عاشقة الدموع
2012-05-25, 01:58 PM
المذاكرة و الاستيعاب
و النجاح و التفوق
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
المتفوقون إهتدوا إلى طريقة مكنتهم من
إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة ..
نرى العديد من الطلاب يومياً .. و بمختلف مستويات الذكاء
والتفوق .. و لكن مما يسترعى الإنتباه هو وجود عدة طلاب
بمستويات متقاربة من الذكاء و الإهتمام بالدراسة .. و لكنك
تجد أن أحدهم متفوق و الآخر يحاول دون أن يصل للمستوى
الذى يريده .. فما السر ؟
السر بكل بساطة أن المتفوقين منهم قد إهتدوا إلى طريقة
مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة ..
أما أولائك الذين يحاولون دون أن يصلون إلى ما يصبون إليه ،
فتجدهم يتخبطون باحثين عن طريقة للوصول إلى الطريقة المثلى ..
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
إذاً ما الحل ؟
لابد للـ طالب من إيجاد خطوات يتبعها فى الدراسة بحيث
توفر له عدة أمور مهمة مثل :
1 - الدراسة بأقصر وقت ممكن .. بمعنى توفير الوقت
و إستغلاله .
2 - بذل أقل الجهود الممكنة .. بمعنى إستغلال الطاقة
بالطرق الصحيحة .
3 - الإحتفاظ بالمعلومات أطول مدة ممكنة .
و بشكل عام هناك ثلاث طرق متبعة للدراسة ، و لو أدركها
الطالب لتمكن من إيجاد الطريقة المناسبة له و لموضوعه
و من ثم يتحقق له ما يريد ..
هذه الطرق هى :
1 - الطريقة الكلية : و هى أن يقرأ الطالب الموضوع بشكل
عام لتتضح له الفكرة العامة ثم يعيد قراءة الموضوع
لإستيعاب بقية الأفكار .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع القصيرة المترابطة الأفكار .
2 - الطريقة الفقرية : أى تقسيم المواضيع إلى فقرات حسب
ترابط الأفكار و تقبل المتعلم لهذا الترابط .. فالمتعلم هنا هو
الذى يتحكم بطريقة التقسيم حسب ما يوافقه .. ثم ربط هذه
الأفكار جميعها معاً .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع الطويلة و التى تتميز بعدم
تسلسل الأفكار فيها .
3 - الطريقة المختلطة : و هى الجمع بين الطريقتين
السابقتين .. بحيث يأخذ المتعلم الفكرة العامة ثم يقسم
الموضوع إلى فقرات ...
ذلك ليس كل شئ .. فمازال هناك موضوع مهم فى هذا
المجال ألا و هو .. توفير بيئة دراسية سليمة .. بمعنى آخر
توفير الجو الدراسى المناسب .
توفير بيئة مناسبة فى المنزل .
هناك مجموعة من القواعد و التى لابد من مراعاتها أثناء
المذاكرة ، و للطالب تطويعها حسب ظروفه و إحتياجاته.
منها :
1 - تقسيم الوقت بين المواد بوضع جدول دراسى يتقيد به
المتعلم قدر المستطاع ، و يتناسب مع الجدول الدراسى
اليومى .
2 - عند الشعور بالتعب أخذ قسط من الراحة .
3 - إختيار المكان المناسب للدراسة
و ذلك من حيث :
أ - الاضاءة المناسبة و الابتعاد عن الخافتة .
ب - التهوية الجيدة للغرفة و ترتيبها .. فالترتيب يبعث على الراحة .
ج - الإبتعاد عن المذاكرة فى غرفة النوم .
و إن صعب ذلك ، فأقله الإبتعاد عن السرير أثناء المذاكرة .
4 - دراسة المواد العلمية مثل الرياضيات و الكيمياء و الفيزياء
و حتى الأحياء لا تنفع بصورة شفهية ، و إنما لابد أن يصاحبها
إستخدام الورقة و القلم ، فذلك اثبت المعلومات فيها .
5 - الإبتعاد عن مصادر الإزعاج بكل أنواعها .. فالراحة النفسية
تدفع المتعلم للدراسة .
6 - الإهتمام بـ الغذاء .
7 - أخذ القسط الكافى من النوم دون نقصان أو زيادة
فكلاهما ضار .
8 - الصلاة و الدعاء بتثبيت المعلومات .
و النجاح و التفوق
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
المتفوقون إهتدوا إلى طريقة مكنتهم من
إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة ..
نرى العديد من الطلاب يومياً .. و بمختلف مستويات الذكاء
والتفوق .. و لكن مما يسترعى الإنتباه هو وجود عدة طلاب
بمستويات متقاربة من الذكاء و الإهتمام بالدراسة .. و لكنك
تجد أن أحدهم متفوق و الآخر يحاول دون أن يصل للمستوى
الذى يريده .. فما السر ؟
السر بكل بساطة أن المتفوقين منهم قد إهتدوا إلى طريقة
مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة ..
أما أولائك الذين يحاولون دون أن يصلون إلى ما يصبون إليه ،
فتجدهم يتخبطون باحثين عن طريقة للوصول إلى الطريقة المثلى ..
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
إذاً ما الحل ؟
لابد للـ طالب من إيجاد خطوات يتبعها فى الدراسة بحيث
توفر له عدة أمور مهمة مثل :
1 - الدراسة بأقصر وقت ممكن .. بمعنى توفير الوقت
و إستغلاله .
2 - بذل أقل الجهود الممكنة .. بمعنى إستغلال الطاقة
بالطرق الصحيحة .
3 - الإحتفاظ بالمعلومات أطول مدة ممكنة .
و بشكل عام هناك ثلاث طرق متبعة للدراسة ، و لو أدركها
الطالب لتمكن من إيجاد الطريقة المناسبة له و لموضوعه
و من ثم يتحقق له ما يريد ..
هذه الطرق هى :
1 - الطريقة الكلية : و هى أن يقرأ الطالب الموضوع بشكل
عام لتتضح له الفكرة العامة ثم يعيد قراءة الموضوع
لإستيعاب بقية الأفكار .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع القصيرة المترابطة الأفكار .
2 - الطريقة الفقرية : أى تقسيم المواضيع إلى فقرات حسب
ترابط الأفكار و تقبل المتعلم لهذا الترابط .. فالمتعلم هنا هو
الذى يتحكم بطريقة التقسيم حسب ما يوافقه .. ثم ربط هذه
الأفكار جميعها معاً .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع الطويلة و التى تتميز بعدم
تسلسل الأفكار فيها .
3 - الطريقة المختلطة : و هى الجمع بين الطريقتين
السابقتين .. بحيث يأخذ المتعلم الفكرة العامة ثم يقسم
الموضوع إلى فقرات ...
ذلك ليس كل شئ .. فمازال هناك موضوع مهم فى هذا
المجال ألا و هو .. توفير بيئة دراسية سليمة .. بمعنى آخر
توفير الجو الدراسى المناسب .
توفير بيئة مناسبة فى المنزل .
هناك مجموعة من القواعد و التى لابد من مراعاتها أثناء
المذاكرة ، و للطالب تطويعها حسب ظروفه و إحتياجاته.
منها :
1 - تقسيم الوقت بين المواد بوضع جدول دراسى يتقيد به
المتعلم قدر المستطاع ، و يتناسب مع الجدول الدراسى
اليومى .
2 - عند الشعور بالتعب أخذ قسط من الراحة .
3 - إختيار المكان المناسب للدراسة
و ذلك من حيث :
أ - الاضاءة المناسبة و الابتعاد عن الخافتة .
ب - التهوية الجيدة للغرفة و ترتيبها .. فالترتيب يبعث على الراحة .
ج - الإبتعاد عن المذاكرة فى غرفة النوم .
و إن صعب ذلك ، فأقله الإبتعاد عن السرير أثناء المذاكرة .
4 - دراسة المواد العلمية مثل الرياضيات و الكيمياء و الفيزياء
و حتى الأحياء لا تنفع بصورة شفهية ، و إنما لابد أن يصاحبها
إستخدام الورقة و القلم ، فذلك اثبت المعلومات فيها .
5 - الإبتعاد عن مصادر الإزعاج بكل أنواعها .. فالراحة النفسية
تدفع المتعلم للدراسة .
6 - الإهتمام بـ الغذاء .
7 - أخذ القسط الكافى من النوم دون نقصان أو زيادة
فكلاهما ضار .
8 - الصلاة و الدعاء بتثبيت المعلومات .